Privacidad, sharenting y derecho al olvido

 Reflexión sobre la educación digital

    La educación digital, además de la integración de dispositivos y herramientas digitales, consiste en realizar una transformación educativa que ayude a la mejora de los recursos de aprendizaje en las aulas y, por lo tanto, a la formación del alumnado, de la futura sociedad. Como consecuencia, esto hará que los centros educativos avancen y los alumnos se adapten al actual mundo laboral.

    Algunos de los objetivos principales de la educación digital son desarrollar el pensamiento crítico y creativo, mejorar la capacidad para resolver problemas, saber investigar y enseñar a los alumnos a trabajar en equipo, a pesar de los diferentes puntos de vista de cada uno, los cuales les ayudarán a aprender de los demás.

    Nos encontramos sumergidos en una sociedad digital donde estamos constantemente conectados con familiares, amigos y trabajo, no podemos desconectarnos de nuestra oficina ni de nuestros jefes, siempre nos tienen ligados a ellos gracias a las tecnologías. Como bien dice Garcia Aretio, L. (2019) el mundo está inundado de lo digital, y el presente, y cuánto más el futuro, son digitales. 

    Ante esto, va a ser imprescindible para el sistema educativo que los docentes estén preparados para estos nuevos tiempos, estos deben ayudar a desarrollar la capacidad crítica al máximo para que los alumnos puedan clasificar la información y hacer un uso razonable de los dispositivos tecnológicos.

    Una realidad es que el sistema educativo no se adapta a la sociedad digital pero lo cierto es que no podemos aislarnos de la realidad, de lo que está sucediendo en el mundo, para ello, no existe otra solución que integrar la disrupción digital para preparar a la futura sociedad para el mundo laboral y para la sociedad en la que van a vivir, una sociedad digital.

En resumen, vivimos rodeados de artefactos digitales por lo que debemos formarnos en tecnología ya que nos puede servir de gran ayuda, un ejemplo de esto fue el teletrabajo durante la pandemia, que permitió que siguiesen trabajando desde sus casas y siguiesen conectados a sus jefes, empresas, etc.

Referencias : Garcia Aretio, L. (2019). Necesidad de una educación digital en un mundo digital. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 22(2), pp. 09-22. doi: http://dx.doi.org/10.5944/ried.22.2.23911